高二年级开展“跨学科项目化学习”公开课展示

语文、物理与信息技术联合开设公开课，展示项目化学习在课堂中的落地成果。

学校相关部门围绕本次工作主题组织了专题研讨，进一步明确了责任分工和推进节奏，确保各项任务可执行、可检查、可复盘。

下一阶段，学校将持续跟进落实情况，强化过程管理与质量评估，以更高标准推动教育教学和校园治理协同提升。